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五项教育心得体会优秀范文

心得体会 时间:2018-04-26 我要投稿
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  五项教育心得体会篇一:五项教育、五个反思

  “五项教育,五项反思”

  大塘联校 邱爱国

  “五项教育”即党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育。“五项反思”即深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题,深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题,深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题,深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题,深刻反思是否存在正义良知缺失的问题。

  作为一名党员,从宣誓那一刻起,就要明确入党的目的、意义,共产党要全心全意为人民服务,吃苦在前、享受在后、无私奉献、为党奋斗终生,时刻听从党召唤,坚决服从党的按排,不折不扣的执行党的各项方针政策。我们要对自己和党组织负责,要用积极的心态和行动来处理我们遇到的各种问题。作为一名优秀的共产党员,应该摒弃那些不健康的思想及做法,做到“说老实话、办老实事、做老实人”。 作为一名党员教师,在日常的工作中要为其它群众老师做好表率作用,更要为人师表,为学生树立一个良好的榜样,所以我们一定要树立清风正气,摈弃形式主义和享乐主义。其次,我们应该真心为学生工作,为家长办实事。我们只有勤勉务实,纯洁党的作风,以良好党风带动政风民风,才能不负组织重托。如果我们对老师,对学生不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁,这种人其实不是共产党

  员,至少不能算一个纯粹的共产党员。

  作为一名党员教师,如果他的党性修养高了,那么那些“五项反思”中的问题就不会存在了。在任何时候、任何情况下,都不能以工作之便去谋取私利,决不能拿党的原则去做交易。要加强思想道德修养,自重、自省、自警、自律;带头做顾全大局、令行禁止的表率,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,使自己始终保持共产党员的政治本色。

  党员的生活作风和生活情趣,不仅关系到自己的个人品行和形象,而且关系到党在群众中的威信和形象。高尚的情趣,催人上进,使人奋发;低下的情趣,消磨斗志,涣散人心。我们要自觉加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,讲操守、重品行,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。

  五项教育心得体会篇二:五项教育活动

  鲍沟中学“五项教育”活动方案

  为切实加强青少年思想道德建设,全面提高学生素质,根据《滕州市教育局《“五项教育”活动实施方案》文件精神,学校决定在全校广大学生中开展以感恩教育、中华诗文诵读、才艺比赛、文明礼仪普及、生态环保教育为主要内容的“五项教育”活动。现制定如下活动方案:

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表” 重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻党的十八大精神,深入学习科学发展观,坚持用社会主义核心价值体系引领青少年,以深入开展“五项教育”活动为重点,引导青少年树立社会主义荣辱观,培养他们理解、宽容、谦让、诚实待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止;加强环境保护、提高生态文明意识;积极传播先进文化,弘扬民族精神,建设健康、有序的校园文化,营造科学、高雅的艺术氛围,构筑良好的育人环境,更好地促进青少年成人成才。

  二、活动内容

  1、感恩教育活动。通过感恩教育活动加强青少年的品德修养,通过各种行之有效的活动和喜闻乐见的形式,从多方面引导青少年感恩社会、感恩师长、感恩父母、感恩同学等,使青少年明白感恩是中华民族的的传统美德,是高尚的道德修养,是做人起码的自我修养。

  2、中华诗文诵读活动。中华诗文是我国珍贵的文化瑰宝,对于铸就品格、激励志向、丰富知识有着不可替代的作用,同时弘扬了中国传统文化。

  3、才艺比赛活动。主要是以加强青少年音、体、美训练为主要内容,努力培养青少年这方面的兴趣爱好。通过开展书法、声(器)乐、绘画、歌咏、运动会等方面的才艺比赛活动,努力培养青少年良好的兴趣爱好和健康向上的生活情趣,不断提高文化、艺术、体育等方面的素质。

  4、文明礼仪教育活动。通过开展文明礼仪普及教育各项活动,让青少年了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪知识,进一步提升广大青少年的文明素质,营造出“迎全运、学礼仪、讲文明、树新风”的良好氛围。

  5、生态环保教育活动。教育学生养成良好的节约能源和保护爱护身边环境的意识,尊重自然、善待自然、保护自然。

  三、实施步骤

  第一阶段:宣传发动阶段

  1、根据学校实际情况,结合学生思想道德现状,制定切实可行的“五项教育”活动实施方案。

  2、建立以德育处、团委、级部为核心的“五项教育”活动领导小组。

  3、组织召开“五项教育”活动动员会,宣布实施方案、宣读倡议书,开展相关的承诺签字和宣誓活动。

  4、各班召开以“感恩教育、中华诗文诵读、才艺比赛、文明礼仪和生态环保教育”为主题的班会,办一期主题鲜明的黑板报。

  5、利用《校园之声》广播做好宣传教育工作。

  6、团委召开团员、入团积极分子大会,号召团员在活动中体现先进性,做活动的带头人。

  第

  二阶段:学习、体验、实践阶段

  1、感恩教育活动。学校组织开展我为妈妈制作心语卡、感恩征文比赛、假期我为父母做点什么大讨论等活动。“哺育园”,以“羔羊跪乳、乌鸦反哺”的典故教育学生感恩父母、感恩师长。

  2、中华诗文诵读活动。主要以级部为单位开展,精选优秀诗文,级部内进行评比。充分利用我校“书廊”别出心裁的设计,形象地展示“书籍是人类进步的阶梯”这一哲理,告诉学生读书是一个循序渐进、拾级而上的过程。统一印制《哲理美文赏读》,每人一本,以学、诵、听、讲为主要形式,班级之间开展诵读比赛,使活动形式更加生动活泼、富于趣味性。

  3、才艺比赛活动。学校组织 “学雷锋 树新风”歌咏比赛,团委采用班级推荐、级部遴选、学校竞选的方式组建了各届学生会领导班子;每学年都进行《校园之声》主持人大赛,同样采取逐级竞赛办法,选出了形象、表达、组织能力俱佳的新一届主持人;歌咏比赛每学年组织一次,全体学生参加,学生主持、学生担当评委,活动中提高了艺术思想,锻炼了组织能力。每周一升旗仪式均由学生组织、演讲;校园广播站让学生全权运作等。老师真正成了“服务人”,学生成了自己的主宰。每年4月份的春运会都是通过班级申报、竞标演讲产生承办班级,然后由承办班级设计、准备、组织。开展“小发明、小制作”比赛,培养学生的科技兴趣和特长。

  4、生态环保教育活动。召开主题班会,以保证环境为主题组织演讲比赛,组织志愿者服务队开展拣拾白色垃圾、擦拭道路护栏等宣传教育活动。

  5、文明礼仪教育活动,进一步推进文明礼仪普及教育活动,按照“文明礼仪在身边,不相给别人添麻烦”活动方案开展各项活动,做到活动扎实有效。重点做好我的文明每一天行为规范养成教育、文明在我身边知识竞赛、师生校园礼仪风采展示、争创文明礼仪先进学校、文明班级和文明礼仪之星评选等活动。

  6、教育活动与社区教育结合起来。组织学生参观雷锋展室、滕州博物馆、汉画像石馆,开展青年志愿者服务活动,社会实践活动,组织学生到敬老院、社区孤寡老人家中爱老助老活动。

  7、教育活动与家庭教育结合起来。定期召开家长教育报告会,让学生家长认识开展“五项教育教育活动”的重要性,改变落后的育人理念,积极配合学校开展的各项活动。

  第三阶段:阶段性总结表彰,树立典型。

  学校结合实施方案,通过形式多样的实践活动,加强活动过程管理,认真落实好五英教育活动。把在活动中涌现出的星级班级,星级个人及时进行总结表彰,树立学生学习的典型。

  四、活动要求

  1、加强组织,强化各项措施。学校定期召开会议总结调度活动的开展情况。把这项工作列入团支部和班级体考核内容,切实把“五项教育”当作学校行德育工作的重点来抓。

  2、加大宣传力度,营造舆论氛围。“五项教育”活动要坚持贴近家庭、贴近社会、贴近青少年的实际要求,增强活动对青少年的吸引和凝聚。要加大宣传力度,增强宣传的针对性和实效性,营造出浓厚兴趣。

  3、各班要根据活动方案积极主动的开展活动,做好记录和活动材料的整理,及时上交活动记录和评比材料。德育处、团委要及时反馈各班活动开展情况,做好班级量化评比工作。

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